Biografia de Jean Piaget (1896-1980)
Psicólogo, epistemólogo e filósofo de origem suíça nascido em 1896
na cidade de Neuchâtel, Jean Piaget marcou a história da psicologia com as suas investigações
sobre as funções cognitivas humanas, nomeadamente a percepção, a
inteligência e a lógica, tendo atribuído um papel fundamental à
actividade do indivíduo na construção do conhecimento. Grande parte dos seus trabalhos foram
direccionados para a análise do raciocínio das crianças, tendo chegado à
conclusão que elas nascem sem mecanismos lógicos internos e que os vão
construindo através da experiência, processo este executado ao longo de
diversos estágios de desenvolvimento. Os resultados das suas
investigações tiveram também forte influência em outras áreas
científicas tais com a pedagogia a biologia e também a
filosofia.
Resumo Biográfico
Após a sua primeira paixão pela zoologia,
descobre o gosto pela Filosofia através de
Bergson e das leituras de
Compte, Spencer, Le Dentec e Kant. Não abandonando a zoologia, faz o
doutoramento nesta área para de seguida, em Zurique, estudar Psicologia
e Psiquiatria com G. E. Lips, Wreschener e Bleuler. Posteriormente, no
Laboratório Alfred-Binet em Paris, realiza as suas primeiras
investigações na área da genética. Paralelamente frequentou aulas de
Lalande e de Brunschvicg, de
quem se viria a tornar amigo. A partir das suas investigações e destas
aulas faz a sua escolha definitiva, passando a dedicar-se por inteiro à
Psicologia Genética.
Após regressar novamente à Suíça, seu país
natal, trabalhou no Instituto Jean-Jaques Rousseau afim de estudar
sistematicamente a estrutura da inteligência. Em 1923 publica a sua
primeira grande obra: "La langage et la pensée chez l'enfant". Dois anos
mais tarde deixa Genebra para ocupar a cátedra de Filosofia em Neuchâtel
onde permanece durante quatro anos. Volta então a Genebra onde pouco
depois assume o cargo de co-director do Instituto Jean-Jaques Rousseau.
A partir do início da década de 50 e após
uma vasta colecção de obras publicadas, Piaget divide o seu tempo entre
a Faculdade de Ciências de Genebra e a Sorbonne para em 1995 se tornar
director do Centro de Epistemologia Genética de Genebra. Até ao final da
sua vida, a obra de Piaget e as suas investigações mantém-se
diversificadas e extremamente ricas: conceptualiza os problemas de
epistemologia e intensifica as suas pesquisas da psicologia dos
comportamentos perceptivos, representativos e mnemónicos.
Principais obras publicadas
. La langage et la pensée chez l'enfant
(1923)
. La représentation du mond chez l'enfant
(1926)
. La causalité physique chez l'enfant
(1927)
. Le jugement moral chez l'enfant (1932)
. La naissance de l'intelligence chez
l'enfant (1936)
. La construction du réel chez l'enfant
(1937)
. La genèse du nombre chez l'enfant (1941)
. Le developpement des quantités physics
chez l'enfant (1941)
. La formation du symbole chez l'enfant
(1946)
. Le developpement de la notion du temps
chez l'enfant (1946)
. Les notions de mouvement et de vitesse
chez l'enfant (1946)
. La psychologie de l'intelligence (1947)
. La répresentation de l'espace chez
l'enfant, com B. Inhelder (1948)
. Traité de logique. Essai de logistique
opératoire (1949)
. Introduction à l'épistémologie génétique
(1950)
. Essai sur les tranformations des
opérations logiques (1952)
. De la logique de l'enfant à la logique
de l'adolescent, com B. Inhelder (1955)
. La genèse des structures logiques
élémentaires, com B. Inhelder (1959)
. Six études de psychologie (1964)
. Études sociologiques (1965)
. Sagesse et illusions de la philosophie
(1965)
. Biologie et connaissance (1967)
. Logique e connaissance scientiphique
(1967)
. Mémoire et intelligence (1968)
. Le structuralisme (1968)
. L'épistémologie génétique (1970)
. Psychologie et épistémologie (1970)
. Tendences principales de la recherche
dans les sciences sociales et humaines (1970)
. Problèmes de psychologie génétique
(1972)
. Épistémologie des sciences de l'homme
(1972)
. La prise de conscience (1974)
. Le comportement, moteur de l'évolution
(1976)
. Théories du langage, théories de
l'apprentissage (1976)
. Psychogenèse et Histoire des Sciences,
com Rolando Garcia (1983)
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