Medicina / Ciências Médicas e da Saúde

Dissertações de Mestrado

 

Educar para a Sexualidade
Um Imperativo Ético

 

Autor: Maria de La Salett Gonçalves de Oliveira Coelho e Assunção
Orientador: Amélia Ricon Ferraz

 

Mestrado em Bioética

Faculdade de Medicina

Universidade do Porto
 

 

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Educar para a Sexualidade

Resumo

A Sexualidade Humana constitui uma realidade física, psicológica, sociológica, cultural e ética aberta a uma pluralidade de dimensões muito diferentes, fazendo com que a Educação para a Sexualidade seja uma vertente educativa de grande amplitude. Assim sendo, muito mais do que transmitir informação sobre a funcionalidade das gónadas, a prevenção das doenças sexualmente transmissíveis, a contracepção ou a procriação medicamente assistida, ela deve revestir-se de Humanidade, onde a relação e o afecto partilhem compromissos e assegurem ao ser Humano, uma determinação livre e responsável. A Sexualidade influi nos pensamentos, nas emoções, nas acções e interacções. A Sexualidade condiciona profundamente a saúde física e mental do Homem, pelas múltiplas transformações somáticas e psicológicas que acompanham tão intimamente a sua evolução durante o ciclo biológico. O ser Humano não pode ser encarado como um mero objecto manipulável ao sabor dos interesses políticos e económicos da sociedade que o envolve. O Homem é um ser portador de dignidade e de valor intrínseco, para quem o conhecimento da sua Sexualidade, longe de encorajar a promiscuidade, deve servir para desenvolver as capacidades de comunicação, de entendimento, de ternura, de sensibilidade e basicamente de responsabilidade e de respeito para consigo e para com o outro. Assiste-se hoje a uma adolescência cada vez mais precoce e consequentemente mais longa. À Escola contemporânea é exigida, nesta área educativa, uma adequação paradigmática que permita responder eficientemente às necessidades com que se confronta. Que esta Escola saiba responder ao desafio! Que esta Escola permita dignificar, desenvolver e construir cidadãos felizes, educandoos a viver uma Sexualidade responsável pelo pleno exercício de uma verdadeira liberdade!

 

Índice

PREFÁCIO
INTRODUÇÃO

1. A convicção pressuposta
2. Objectivos do trabalho
3. Dificuldades
4. Preocupações
5. Estrutura do trabalho

I PARTE

SAÚDE E SEXUALIDADE - Uma perspectiva histórica

Capítulo 1
EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE SAÚDE NA HISTÓRIA DA HUMANIDADE

1. Introdução
2. Evolução Histórica do Conceito

Capítulo 2

CONCEITO DE SEXUALIDADE NA HISTÓRIA DA MEDICINA

1. Introdução
2. A Sexualidade na Antiguidade 
3. A Sexualidade na Idade Média
4. A Sexualidade no Renascimento
5. A Sexualidade nos Séculos XVIII e XIX
6. A Sexualidade no Século XX
7. A Sexualidade no Século XXI

II PARTE

A EDUCAÇÃO PARA A SEXUALIDADE - Na Escola Contemporânea

Capítulo 1

ENQUADRAMENTO LEGAL PORTUGUÊS

Capítulo 2

ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE

1. Introdução
2. Elementos para uma Escola Saudável
3. Promover a Saúde na Escola

Capítulo 3

OPERACIONALIZAR NA ESCOLA A EDUCAÇÃO PARA A SEXUALIDADE 

1. Os Professores como Educadores para a Sexualidade
2. Tratamento da Educação para a Sexualidade

2.1 Tratamento Vertical ou Disciplinar

2.2 Tratamento como Matéria Transversal 

III PARTE

SEXUALIDADE HUMANIZADA

Introdução

Capítulo 1

VALORES ESSENCIAIS DA EDUCAÇÃO PARA A SEXUALIDADE

Capítulo 2

EDUCAÇÃO AFECTIVO/SEXUAL

1. A Sexualidade como Comunhão de Vida
2. A Sexualidade na Propagação da Vida

Capítulo 3

PREVENIR AS DST PARA UMA SEXUALIDADE RESPONSÁVEL

CONCLUSÃO

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 

Legislação
 

 

Trabalho completo