Ciências da Educação Dissertações de Mestrado
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A segurança na utilização da internet numa escola de ensino secundário
Autor:
Henrique Daniel Enxuto Caetano
Mestrado em Ciências da Educação Área de especialização em Tecnologias Educativas
Universidade de Lisboa Se é autor de uma tese / dissertação de mestrado ou de doutoramento envie-nos para knoow.net@gmail.com e ajude-nos a enriquecer ainda mais o nosso site. |
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Resumo A questão da segurança na utilização da Internet tem sido alvo da atenção dos meios de comunicação social que realçam, fundamentalmente, os perigos do seu uso por parte dos jovens. Também nos deparamos com alguns casos problemáticos relacionados com a utilização incorrecta dos computadores e da Internet, nas vertentes técnica e ética e ainda em certos comportamentos de risco que poderão ter consequências nefastas. Julgamos importante aprofundar este problema e estudar a sua dimensão na escola onde leccionamos. Após uma revisão cuidada da literatura, optámos por uma investigação por questionário, fazendo a adaptação de três versões: uma destinada aos jovens, outra aos pais e outra aos docentes. Os resultados a que chegámos apontam para que alguns alunos têm comportamentos de risco, havendo a registar comportamentos agressivos, publicação de informações pessoais e a exposição de uma forma que pode trazer incómodos futuros. Verificou-se ainda que, quase sempre, os comportamentos potencialmente perigosos são praticados em casa, havendo respostas contraditórias por parte de encarregados de educação e alunos no que respeita aos limites de tempo para aceder à Internet e ao grau de supervisão durante o acesso.
Palavras chave: Tecnologias educativas, Internet - jovens, Comportamentos de risco, Trabalhos de projecto de mestrado - 2009
Índice
AGRADECIMENTOS INTRODUÇÃO
Apresentação do Trabalho CAPÍTULO 1 - REVISÃO DA LITERATURA O que é a Internet Serviços da Internet Vantagens e Desvantagens da Utilização da Internet por Adolescentes Comportamentos de Risco na Adolescência
Comportamentos de Risco Online A Filtragem
de Conteúdos Sites de Apoio e Esclarecimento sobre Utilização Segura da Internet CAPÍTULO 2 - METODOLOGIA Objectivos e Fundamentação da Metodologia Caracterização da Escola Os Instrumentos de Recolha de Dados A Adaptação dos Instrumentos de Recolha de Dados O Estudo Psicométrico dos Questionários Questionário aos Alunos Questionário aos Professores Questionário aos Encarregados de Educação O Questionário Online A Aplicação do Questionário O Tratamento Estatístico CAPÍTULO 3 - RESULTADOS População e Amostra Resultados dos Alunos Comportamentos Associados à Prevaricação, Agressão, Hacking e Compra de Projectos Escolares Situações de Vitimização Vividas Utilização Relacionada com o Lucro Ilícito, Downloads e Outros Comportamentos Potencialmente Perigosos Descrição da Utilização da Internet e Participação dos Pais/Enc. Educação Síntese dos Resultados de Vitimização e Agressão Resultados dos Professores Resultados dos Encarregados de Educação CONCLUSÃO Principais Conclusões Limitações do Estudo O Plano de Acção REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS Anexo 1: O Plano de Acção
Anexo 2: Questionário aos alunos
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