Ciências da Educação Dissertações de Mestrado
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A plataforma Dokeos no processo RVCC
Autor:
Sheron Babu Chagan
Mestrado em Ciências da Educação Área de Especialização em Tecnologias Educativas
Universidade de Lisboa Se é autor de uma tese / dissertação de mestrado ou de doutoramento envie-nos para knoow.net@gmail.com e ajude-nos a enriquecer ainda mais o nosso site. |
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Resumo Este relatório emerge do estágio curricular realizado no Centro Novas Oportunidades (CNO) do Citeforma em Lisboa e tem como objectivo a descrição do processo de implementação/adaptação da plataforma Dokeos ao processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC). O projecto A plataforma Dokeos no processo RVCC visa proporcionar aos adultos propostos para o RVCC secundário, o acesso à plataforma Dokeos, de modo a facilitar a comunicação entre os intervenientes, disponibilizar materiais didácticos, promover a utilização das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) e incentivar a colaboração através de fóruns e chats. Tendo em vista estes objectivos, realizou-se à priori um diagnóstico de necessidades através de questionários aos candidatos e de entrevistas semi-directivas ao director da Instituição, à coordenadora do CNO e à equipa do RVCC secundário. Aquando da implementação do projecto, surgiram vários obstáculos que impossibilitaram a sua concretização, pelo que este relatório reflecte sobre as dificuldades subjacentes a projectos desta natureza. Finalizando, é um relatório que relata um cenário de utilização das potencialidades das TIC na educação e as dificuldades que estão subjacentes a este processo.
Palavras chave: E-learning, Tecnologias da informação e comunicação, Validação de competências, Teses de mestrado - 2009
Índice
INTRODUÇÃO
Tecnologias de Informação e Comunicação na
Educação CONTEXTO DO ESTÁGIO
A instituição acolhedora Citeforma A CONSTRUÇÃO DO PROJECTO
Diagnóstico das necessidades A PLATAFORMA DOKEOS Guião de construção do processo RVCC na Dokeos CONCLUSÃO REFLEXIVA
REFERÊNCIAS
Anexo I Questionário piloto
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