Ciências da Educação

Dissertações de Mestrado

Resumo

O presente projecto consiste num dispositivo de formação em empreendedorismo para jovens agricultores e visa solucionar um problema que foi detectado pela Confederação Nacional de Jovens agricultores (CNJ) que consiste no facto da formação profissional contínua desenvolvida no sector, não permitir aos formandos adquirirem competências e conhecimentos necessários e essenciais à criação e implementação de um negócio próprio. Assim sendo, com base no diagnóstico de necessidades determinou-se o perfil funcional do jovem agricultor, que consiste na definição das competências, organizadas em diferentes domínios de saberes (saber, saber-fazer e saber-ser), que se pretende que os jovens agricultores desenvolvam ao longo desta formação e das funções que devem desempenhar no contexto actual. Foi com base neste perfil que se criou o dispositivo de formação propriamente dito, acreditando-se assim, que os jovens agricultores poderão através desta formação ficar mais sensibilizados para a criação de um negócio e que desenvolverão as competências necessárias para o fazer.

 

Palavras chave: Empreendedorismo, Qualificações profissionais, Agricultura, Jovens agricultores, Trabalhos de projecto

 

Índice

Resumo
Abstract
Siglas
Introdução

I – Enquadramento Geral

1. Justificação da Necessidade de Intervenção
2. Enquadramento teórico

2.1. A Agricultura Portuguesa
2.2. O empreendedorismo
2.3. A formação Profissional

3. Caracterização da Instituição de Acolhimento

4. Identificação e caracterização do público-alvo
5. Identificação das condições para o êxito do projecto
6. Definição do âmbito temporal
7. Resultados esperados

II - Projecto

1. Definição do problema
2. Apresentação do diagnóstico de necessidades
3. Finalidades, objectivos gerais e objectivos específicos
4. Apresentação das estratégias a utilizar

III – Programa de Formação

1. Perfil Funcional dos Jovens Agricultores
2. Metodologia
3. Dispositivo de Formação

3.1. Organização da Formação
3.2. Componentes da Formação

4. Dispositivo de Pilotagem
5. Dispositivo de Avaliação

5.1. Modalidades de Avaliação
5.2. Esquema do Dispositivo de Avaliação

6. Planificação do Programa
7. Faseamento do Programa
8. Orçamento Global do Dispositivo de Formação

Conclusão

Bibliografia
Anexos

 

 

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