Conceito de Reforço Positivo
Quando se pensa em reforço positivo, pensa-se em algo que é adicionado.
O reforço positivo, parte do condicionamento operante, constitui-se como
um procedimento que fortalece um comportamento, no qual a ocorrência do
comportamento é seguida de um estímulo ou reforço desejados, tornando
esse comportamento mais passível de ocorrer no futuro. Ou seja,
quando
um resultado, evento ou recompensa favoráveis ocorrem após uma ação, a
resposta ou comportamento específicos irão ser reforçados.
No condicionamento operante, são desenvolvidas associações entre
respostas específicas e reforços específicos. A associação
resposta-reforço é uma parte importante da aprendizagem, uma vez que se
o reforço for desvalorizado, a resposta
vai sair enfraquecida.
O reforço
positivo produz um aumento de comportamento específico que seja seguido
de um estímulo positivo. Este reforço pode ser utilizado em vários
contextos, como o escolar, educativo ou psicoterapêutico.
Existem vários tipos de reforços que podem ser utilizados para aumentar
o comportamento, sendo que o tipo de reforço depende
do
indivíduo ou da situação. Os programas de reforço também vão influenciar
o comportamento, ou seja, são tanto mais eficazes aqueles que
privilegiam o reforço de todas as respostas desejadas.
O reforço positivo pode ser muito eficaz, se utilizado de forma correta.
Este reforço é mais eficaz se ocorrer exatamente após o
comportamento,
se for apresentado de forma entusiástica e com frequência.
As mudanças
no comportamento mantém-se durante o tempo em que o reforço estiver
ativo.
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