Conceito de Maturidade
A maturidade pode ser vista como a fase na
vida de uma pessoa, em que se atinge um estado pleno de desenvolvimento,
sendo que este estado de desenvolvimento não se refere apenas ao domínio
físico, abrangendo também o domínio social, intelectual e emocional.
Seguindo esta linha de pensamento, os
diferentes tipos de maturidade podem classificar-se da seguinte forma:
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Ao nível físico, a maturidade
torna-se visível quando o nosso corpo, através de uma série de
mudanças naturais que começam a emergir na puberdade, adquire as
características representativas do estado adulto. O nosso corpo
interna e externamente atinge o desenvolvimento esperado. A
maturidade física é a mais facilmente identificada por ser mais
evidente, contudo, a maturidade social, intelectual e emocional
dependem de mais fatores que não apenas os genéticos, e são tipos de
maturidade que podem não acompanhar diretamente a maturidade física.
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Relativamente à maturidade social,
considera-se que esta é alcançada quando nos tornamos capazes de nos
relacionarmos eficazmente com outras pessoas, e quando integramos e
contribuímos de forma positiva para a sociedade. De acordo com o
autor Mouly, uma pessoa considerada como socialmente matura é
autónoma, responsável em relação aos outros e a si própria, e
aceita-se também como responsável pelos seus atos. Respeita os seus
direitos e necessidades, bem como os direitos e necessidades dos que
a rodeiam, contribuindo para a harmonia social. A pessoa que
alcançou a maturidade social é ainda capaz de gerir conflitos
sociais de forma adaptada, comunicando eficazmente e evitando a
adoção de um comportamento egoísta, e mantendo uma posição
compatível com a sua personalidade e valores.
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Quanto ao domínio intelectual, e
fazendo referência a Piaget, para este autor, o auge do
desenvolvimento cognitivo ocorre quando o estádio das operações
formais é alcançado, em que nos tornamos capazes de pensar de forma
abstrata. Regressando a Mouly, este define que a maturidade
intelectual ocorre quando há uma ampliação dos horizontes temporais
e espaciais, e nos tornamos capazes de compreender e pensar sobre o
passado, o presente e o futuro, bem como de perceber as dimensões
espaciais mais abrangentes (incluindo o planeta e o universo), visto
que perante a imaturidade intelectual, apenas se consegue perceber o
presente, e compreender o espaço mais próximo. Com a maturidade
intelectual, ocorre também uma diminuição do fantasiar, há um
desenvolvimento da memória, e ainda da linguagem, sendo que o
vocabulário se torna amplo e a linguagem dotada de complexidade e
riqueza. Da mesma forma, tornamo-nos capazes de nos concentrarmos
por períodos de tempo mais longos.
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A maturidade emocional, e como
expresso pelo próprio nome, enquadra o domínio das emoções. De
acordo com o autor Jersild, a maturidade emocional significa sermos
capazes de usar os recursos emocionais adequadamente, sermos capazes
de sentir e exprimir uma emoção e aceitar que os outros sintam e
exprimam as suas emoções, de forma sincera e não mascarada, sendo
que tudo isto ocorre de um modo socialmente apropriado. Assim, uma
pessoa considerada emocionalmente matura é capaz de sentir as
emoções, processá-las e expressá-las adequadamente consoante a
situação em que se enquadra, aceitando que o outro sinta, processe e
expresse as suas emoções.
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